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O Calendário de Dezembro foi estruturado como uma proposta altamente interativa, que integra Matemática, noções de tempo, raciocínio lógico e ludicidade, aproveitando o clima de encerramento do ano para promover revisão e consolidação de aprendizagens.
A atividade principal, “Pinte Colorido”, transforma o calendário em um grande desafio matemático, no qual os alunos utilizam cores para resolver situações que envolvem:
Identificação de números ímpares e pares,
Antecessor e sucessor,
Operações simples (adição e subtração),
Dobro e metade,
Relação entre números e unidades de tempo (horas do dia),
Reconhecimento de padrões nos nomes dos dias da semana,
Localização de datas comemorativas (Natal e véspera do Ano Novo),
Leitura e interpretação do próprio calendário.
O material também trabalha:
As estações do ano, com identificação visual e classificação,
A consolidação dos conceitos temporais por meio do Desafio do Tempo, com questões de verdadeiro ou falso sobre meses, semanas, estações, datas importantes e organização do ano,
A construção da noção de linha do tempo, fortalecendo a compreensão de duração, ordem e ciclos.
Além dos conteúdos matemáticos, Dezembro inclui espaços de expressão pessoal e afetiva, como:
O registro do desejo para o fim de ano,
A produção da melhor lembrança de 2026, promovendo reflexão, memória afetiva e fechamento simbólico do ano letivo.
Esse calendário funciona como uma atividade de síntese e revisão, reunindo, de forma lúdica, os principais conteúdos trabalhados ao longo do ano, ao mesmo tempo em que valoriza as vivências, emoções e conquistas dos alunos.
