Esse material vai muito além de marcar datas.
Ele transforma o calendário em uma ferramenta potente de pensamento, onde a criança lê, organiza, compara, registra e relaciona informações.
Fevereiro é explorado como um campo de investigação:
tempo, sequência, antes e depois, ontem, hoje, amanhã, números, escrita, leitura e matemática conversando entre si.
👉 Aqui, o calendário deixa de ser rotina mecânica e passa a ser conteúdo estruturante, desenvolvendo:
noção de tempo
organização do pensamento
leitura funcional
escrita significativa
raciocínio lógico e matemático
